Trong Chương trình Ngữ văn 2018, năng lực viết nghị luận xã hội (NLXH) không xuất hiện như một “môn khó nhằn” đột ngột, mà được xây dựng the...
Đọc tiếp →
Khi dạy Ngữ văn theo chương trình mới, phương pháp nói to suy nghĩ (think – aloud) là một trong những phương pháp quan trọng, có tính chiến...
Đọc tiếp →
Nghị luận văn học có nhiều cách mở bài, có thể dựa vào: thông tin tác giả, tác phẩm; đề tài, chủ đề; nêu phản đề; lí luận văn học; trích dẫn...
Đọc tiếp →
Làm thế nào để học sinh hứng khởi, chủ động và dễ dàng tiếp thu kiến thức trong giờ Văn? Hoạt động khởi động chính là câu trả lời mà thầy cô...
Đọc tiếp →
T hi pháp học là bộ môn khoa học cũ mà mới. Cũ là bởi vì nó đã xuất hiện ở Hy Lạp từ thời cổ đại với Nghệ thuật thi ca của Aristote. Nhưng...
Đọc tiếp →